ΠΩΣ ΝΑ ΑΝΕΒΑΖΕΤΕ ΤΑ PPT (power point) ΣΤΟ ΒLOG

Πριν λίγες μέρες μου  ζητήσατε να σας πω πως να ανεβάζετε τα power point σας στο περιοδικό σας..Είναι εύκολο..Πρώτα από όλα πηγαίνετε στη σελίδα slideshare.net..Δεξιά επάνω γράφει:"LOG IN" ή "SIGNUP".

Πατήστε "SIGNUP"..
θΑ ΣΑΣ ΖΗΤΗΣΕΙ:ΕΝΑ ΟΝΟΜΑ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ , ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΊΟΥ ΚΑΙ ΕΝΑ PASSWORD..
ΘΑ ΔΩΣΕΤΕ ΟΠΟΙΟ ΟΝΟΜΑ ΘΕΛΕΤΕ ΕΣΕΙΣ ΣΑΝ USERNAME,ΤΟ mail σας και φυσικά θα σχηματίσετε ένα κωδικό για να μπαίνετε΄..
Αμέσως θα σας έρθει ένα mail στη διευθυνση που δώσατε..Θα σας έχει ένα σύνδεσμο εκεί..θΑ ΤΟΝ ΑΚΟΛΟΥΘΠΉΣΕΤΕ ΚΑΙ ΘΑ ΚΆΝΕΤΕ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΌ ΣΑΣ..

ΠΩΣ ΑΝΕΒΑΖΟΥΜΕ ΤΑ PPT..

1.Με το που θα μπείτε γράφει επάνω με πορτοκαλί γράμματα "UPLOAD" ..Το πατάτε
2.Ανοίγει παράθυρο για να βρείτε το αρχείο σας
3.Κάνετε κλικ στο αρχείο που θα ανεβάσετε
4.Αρχίζει αυτόματα να το κατεβάζει..Δεν χρειάζεται να κάνετε τίποτα..Απλά αν δεν θέλετε να το κατεβάσουν άλλοι πέρα από εσάς, πατάτε εκεί που γράφει"allow file download"και βγάζετε το ν που έχει..(Αυτό αν το κάνετε δεν σημάινει ότι δεν μπορούν να πάρουν τον κωδικό html και να το βάλουν στο site τους όποιοι θέλουν..Απλά δεν επιτρέπει το κατέβασμα του power point που δημιουργήσατε στο δικό τους υπολογιστή παρά μόνο επιτρέπει δηλαδή να το αντιγράψουν από εσάς και να το βάλουν με το δικό σας όνομα στο site τους)
5,Όταν ανέβει το αρχείο πάτε εκεί που έχει το όνομά σας πάνω δεξιά και σας ανοίγει κάποιες επιλογές.
6.Πατήστε εκεί που λέει "My uploads" και θα σας δείξει 'οτι έχετε ανεβάσει..
7.Επιλέξτε ποιο θέλετε να ανεβάσετε στο blog σας ή στην ιστοσελίδα σας..κάντε κλικ δηλαδή επάνω σε αυτό που θα ανεβάσετε..
8 .Σας το ανοίγει σε άλλο παράθυρο..Επάνω ακριβώς απο το slideshare που κάνατε γράφει embed..Πατήστε το και πατήστε εκεί που λεει "customize".Κάντε κλικ και τσεκάρετε εκεί που λέει "Without related contenτ" αντιγράψτε το δεύτερο κωδικό html(γίνεται αυτόματα μόλις πατήσετε το "copy"Που έχει δίπλα και είστε έτοιμοι για ανάρτηση ακολουθώντας ότι κάνουμ μετα που αντιγράφουμε τον κωδικό ένος video από το youtube)

Για να μπορέσετε να το κάνετε:

1.Ανοίξτε μια άλλη καρτέλα στον φυλομετρητή σας (browser)

2.Ακολουθείστε τα βήματα ένα ένα..

Θα τα καταφέρετε..
ΒΆΣΩ ΜΗΡΤΣΕΚΗ

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Ε2"ΜΙΚΡΟΙ ΣΥΝΕΔΡΟΙ"

Σήμερα το πρωί τα παιδιά του τμήματός μου ,συνοδευόμενα από εμένα και τη συνάδελφο μου Ιωάννα Σαμαρά μετέβησαν στη Θεσσαλονίκη όπου παρουσίασαν το δικό τους Blog "Ο κόσμος των Παιδιών"στο 5ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής.
 Η εμπειρία πρωτόγνωρη για αυτά έκανε τα παιδιά να αισθάνονται έναν κόμπο στο στομάχι για΄τι πρώτη φορά θα έπαιρναν μέρος σε επίσημο Συνέδριο.. Η παρουσίασή τους ξεκίνησε γύρω στη 1:00 . Ανέβηκαν στο βάθρο και ως εκ θάυματος το άγχος έφυγε και ξεκίνησαν την παρουσίαση η οποία ήταν άψογη από όλες τις απόψεις.. Τα παιδιά ,σαν αληθινοί επαγγελματίες ,παρουσίασαν αυτό που τα ίδια έχουν δημιουργήσει οπότε το ήξεραν και το γνώριζαν καθώς είναι ένας χώρος στον οποίο περνούν δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες τους.. Οι εναλλαγές τους καθώς έδιναν ο ένασ τη σκυτάλη στον άλλο ήταν με επαγγελματισμό και υπευθυνότητα..Δεν υπήρχε τίποτα πέρα απο την παρουσίαση..Ούτε εμένα πιστεύω ότι έβλεπαν εκείνη τη στιγμή.

 Η σημασία του Συνεδρίου πέρα απο τη συμμετοχή μας ήταν πολλαπλή για τα παιδιά.
 1.Σήμερα δεν παρουσίασαν εργασία στην αίθουσά τους, αλλά παρουσίασαν μια εργασία παρουσία άλλων παιδιών και συναδέλφων, εφαρμόζοντας σε πραγματικές συνθήκες αυτό που κάναμε τόσο καιρό στην τάξη.Βίωσαν την αληθινή διάσταση των παρουσιάσεων.
 2.Συνεργάστηκαν ακόμα μια φορά άψογα χαρίζοντας σε μένα και στους γονείς τους - που είτε μας έβλεπαν μέσω σχολικού δικτύου είτε ήταν παρόντες στο Συνέδριο- ,πολλά χαμόγελα και συγκίνηση.Δεν είναι ευκολο 19 διαφορετικοί χαρακτήρες να συνυπάρχουν ταυτόχρονα.
3.Απέκτησαν μια μικρή εμπειρία σχετικά με τις διαδικασίες συμμετοχής σε ένα συνέδριο που διεξάγεται σ’ ένα περιβάλλον υψηλού επιπέδου.
4.Συνειδητοποίησαν ότι για να κερδίσουν κάτι, πρέπει να προσπαθούν για το καλύτερο αποτέλεσμα.

Επιτρέψτε μου να πω στα παιδιά μου ένα ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ για την επαγγελματική τους παρουσίαση και ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ για οσα μου δίνουν τα ίδια και ας μην το καταλαβαίνουν και να τους υποσχεθώ ότι αν η επόμενη σχολική χρονιά μας βρει μαζί ,θα δημιουργήσουμε ακόμα περισσότερες ευκαιρίες για μάθηση έξω απο το Σχολείο και σε πραγματικές καταστάσεις και όλα θα γίνουν όπως πρέπει με μόνο στόχο να γεμίσουν απο γνώσεις και υπέροχες σχολικές αναμνήσεις. ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΑΙΔΙΆ ΜΟΥ..

Μπορείτε να βρείτε την εισήγηση στη Διεύθυνση:  ΕΙΣΗΓΗΣΗ 
Και την παρουσίαση:   Παρουσίαση για το συνέδριο

Ηλεκτρονικός υπολογιστής και ίντερνετ

Ηλεκτρονικός υπολογιστής και ίντερνετ
• Ένας στους 4 εφήβους (24,3%) ασχολείται για τουλάχιστον 3 ώρες την ημέρα τις καθημερινές με τον Η/Υ και το ίντερνετ, ενώ το ποσοστό αυτό σχεδόν διπλασιάζεται τα Σαββατοκύριακα (41%).
• Από το 2006 έως το 2010 έχει τετραπλασιαστεί ο αριθμός των εφήβων που ασχολούνται με τον Η/Υ και το ίντερνετ για τουλάχιστον 3 ώρες κάθε μέρα (από 5,7% σε 21,7% αντίστοιχα).
Ηλεκτρονικά παιχνίδια
• Το 47,8% των εφήβων, κυρίως τα αγόρια και οι μαθητές ηλικίας 13 και 15 ετών, παίζουν ηλεκτρονικά παιχνίδια από μισή έως και 2 ώρες τις καθημερινές και το ποσοστό αυτό διπλασιάζεται τα Σαββατοκύριακα.
Ενδείξεις εξάρτησης από το ίντερνετ και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια
• Σχεδόν ένας στους έξι 15χρονους (15,5%) εμφανίζει συμπεριφορές εξάρτησης από τη χρήση του ίντερνετ.
• Το 5,5% του συνόλου των εφήβων αναφέρουν συμπτώματα εξάρτησης από τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, κυρίως τα αγόρια.
Γονείς και υπερβολική χρήση Η/Υ
• Υπερβολική χρήση του Η/Υ και του ίντερνετ καθημερινά(για τουλάχιστον 3 ώρες την ημέρα) κάνει 1 στους 3 εφήβους (38,4%), μεταξύ εκείνων που οι γονείς δεν γνωρίζουν επαρκώς τις δραστηριότητές τους, 1 στους 5 εφήβους (26,2%) μεταξύ εκείνων που έχουν περιορισμένη συναισθηματική στήριξη από τους γονείς τους και 1 στους 3 (35,5%) μεταξύ εκείνων που δεν είναι αρκετά ικανοποιημένοι από τις σχέσεις στην οικογένεια.
Φίλοι και υπερβολική χρήση Η/Υ
• Συγκριτικά με όσους μαθητές έχουν 1 ή 2 στενούς φίλους, υπερβολική χρήση του Η/Υ και του ίντερνετ κάνουν περισσότεροι έφηβοι που έχουν τουλάχιστον 3 στενούς φίλους. Επίσης, υπερβολική χρήση κάνουν σε υψηλότερο ποσοστό οι μαθητές που συναντούν τους φίλους τους πολύ συχνά είτε αμέσως μετά το σχολείο είτε τα βράδια σε σύγκριση με εκείνους που τους συναντούν λιγότερο συχνά.
Ψυχοκοινωνική υγεία και υπερβολική χρήση Η/Υ
• Οι έφηβοι που ασχολούνται τουλάχιστον 3 ώρες κάθε μέρα με τον Η/Υ και το ίντερνετ παρουσιάζουν σε υψηλότερα ποσοστά συμπτώματα διαταραχής συναισθήματος, διαγωγής ή υπερκινητικότητας-ελλειμματικής προσοχής, ενώ συνολικά φαίνεται να έχουν σε διπλάσιο ποσοστό ψυχοκοινωνικές δυσκολίες συγκριτικά με εκείνους που ασχολούνται με τον Η/Υ λιγότερο συχνά.
• Σχεδόν 3 στους 5 μαθητές που κάνουν υπερβολική χρήση του Η/Υ έχουν συχνά τουλάχιστον 2 ψυχολογικά ή σωματικά συμπτώματα συγκριτικά με εκείνους που χρησιμοποιούν τον Η/Υ λιγότερο.

τι πρέπει να ξέρετε όταν γράφετε με τη χρήση του πληκτρολογίου του υπολογιστή..

Ξέρω ότι για πολλους από σας η χρήση του blog και η συγγραφή σε αυτό(σχόλια κλπ)είναι η πρώτη σας προσπάθεια να γράφετε σε υπολογιστή και σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας..Για αυτό θα σας κάνω μερικές επισημάνσεις..
1.Οταν γράφετε να προσπαθείτε να βάζετε τα σημεία στίξης..Σας έχει δείξει η κυρία Ελένη που είναι όταν γράφατε κείμενα στο word.
2.Nα ελέγχετε την ορθογραφία πριν στείλετε το σχόλιό σας..Δεν μπορώ να διορθώνω εγώ από τον δικό μου υπολογιστή τυχόν δικά σας λάθη γιατί δεν γίνεται κάτι τέτοιο.Για να το κάνετε αυτό και να διορθώνετε μόνοι σας τα λάθη σας , βάζετε τον κένσορα να αναβοσβήνει πριν το λάθος γράμμα και μετά με το πλήκτρο που έχει επάνω το "χ" (βρίσκεται πάνω δεξιά στο πληκτολόγιο δίπλα από το πλήκτρο "=" )πατώντας το σας σβήνει το γράμμα και μπορείτε να βάλετε το σωστό..
3.Για να εισάγετε κεφαλάιο γράμμα χρησιμοποιείτε το caps lock..
Αν έχετε κι άλλες απορίες σχετικά με αυτό να τις καταγράψετε ώστε να τις συζητήσουμε στο σχολείο..